教育隨著人類社會的生產而產生，也隨著社會的發展而發展。從古到今，教育發展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發展經歷了萌芽期，獨立形態其和發展期。那么如何才能學好幼師呢，首先同學們要知道幼師是學什么的，其次要知道哪些學校可以學習幼師專業，接下來小編就為大家好好的講解一下。
1.四川城市職業學院
學校簡介：
四川城市職業學院創辦于1999年，前后經歷了10年本科辦學和10年高職辦學。1999年，學校前身四川師范大學南洋學院成立;2002年學校更名為四川師范大學信息技術學院。2007年，因政策調整，在同屬于公辦民助、招收三本二專學生、按新機制運行的川師大非內設二級學院四川師范大學信息技術學院、外事學院基礎上，經省政府批準，組建四川城市職業學院。2017年7月經省人民政府批準，在四川城市職業學院的基礎上增掛四川城市技師學院，技師學院當前在校學生4000多人。學校被列入四川省“十三五”高校設置規劃升本院校。
學校組建以來，堅持“服務城市化發展，培養技術技能人才”的辦學理念，緊貼區域經濟社會發展需求，面向先進制造業、現代服務業，與城市化發展同步同頻，對接成都國家中心城市建設和四川天府新區建設，堅持產教融合，多元協同打造新一代信息技術、智能制造、智慧城市、現代服務業4大專業集群，基本形成了土木建筑、電子信息、交通運輸、財經商貿、裝備制造、公共管理與服務、文化藝術、教育與體育等10個專業群54個專業。
學校現有成都和眉山兩個校區。占地面積1602畝，校舍建筑面積53萬平方米。眉山校區校園建筑，沿著山勢和坡地，高低起伏，“山校相映”，建筑群落疏密有序，疏林草坡相得益彰，校園環境非常漂亮。眉山校區也是智慧校園，每間教室都配備了全蘋果IMac一體機或電子白板系統，無所不在的數字化交互，能讓你體驗信息化時代的大學生活。“國際范”更是眉山校區又一個亮點，學生公寓里，每層樓都有自助洗衣房和干洗房，每層樓都有健身房，校內IMAX3D電影院，讓你們足不出戶就可以欣賞最新的國內外大片。而成都校區則有非常完備齊全的教學、生活設施，東湖碧波蕩漾、水天一色，伴書山上林木眾多、曲徑通幽。整個校園植被茂盛、四季繁花，被譽為“花園式”學校、四川省最美校園。《林師傅在首爾》、《青春驛站》等眾多影視劇組外景拍攝地都選擇在了成都校區。
幼師簡介：學前教育專業本著“德能并重、校企聯動、彰顯特長”的人才培養理念，擁有專業的校內外學前專業教師，與上百家幼教機構、幼兒園建立了校園合作關系，和元迪幼教集團建立“元迪”訂單班，與臺灣樹德科技大學建立臺灣雙語班、與韓國明知大學建立2+2學前教育專業本科培養模式。
培養思想政治堅定、德能并修、全面發展，適應社會對學前專業教師的需求，具有良好的職業道德、健康的心理、深厚的人文素養、正確的兒童觀和教育觀、精良的技藝才能等素質，掌握學前教育專業基礎的保教、環境創設、游戲、一日活動組織等以及自我反思與溝通合作等知識和技術能力，面向幼兒園、早教機構等學前教育領域的高素質學前教育人才。
主要實踐性教學環節：識崗、學前教育專業鋼琴技能實訓、學前教育專業舞蹈技能實訓、學前教育專業兒歌彈唱技能實訓、學前教育專業美術、手工技能實訓、學前教育專業講故事、試講技能實訓、學前教育跟崗實訓、頂崗實習、畢業論文。
2.廣安職業技術學院
廣安職業技術學院是由廣安市人民政府主辦，教育部、四川省、廣安市共建的全日制公辦普通高等學校，學校坐落于我國改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉、全國文明城市、中國優秀旅游城市、國家森林城市、國家衛生城市、國家雙擁模范城市廣安。
學校前身為1906年創建的岳秀女學，著名革命英雄傳奇小說《紅巖》中“雙槍老太婆”的原型人物陳聯詩、鄧惠中均畢業于此;2004年，經四川省人民政府批準，由四川省岳池師范學校獨立升格。2009年，學校順利通過了教育部人才培養工作水平評估;2011年，四川省教育廳、廣安市人民政府簽訂協議共建學校;同年，國家教育部、四川省人民政府簽訂協議共建“廣安市教育改革發展試驗區”，支持學校發展是重要項目;2013年3月，學校與廣安廣播電視大學整體聯合;2014年6月，廣安區中等衛生職業技術學校整體并入學校;2014年，四川省人民政府審定同意學校增掛廣安技師學院牌子;2016年1月，學校順利通過四川省省級示范性高職院校建設終期驗收;2017年12月，學校被省教育廳確定為四川省優質高等職業院校建設計劃立項培育院校。
目前，學校共有濱江、前鋒、奎閣、岳池四個校區，總占地面積2400多畝，總建筑面積45萬余平方米，教學科研儀器設備總值達8000余萬元;設有智能制造與能源工程學院、學前教育學院、土木工程學院、經濟管理學院、電子與信息工程學院、醫學院、師范學院、藝術學院、馬克思主義學院和國際教育學院等10個二級學院，開設有47個高職專業、9個中職專業，有全日制在校生17500余人;現有中央文獻研究員高屹、“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”林強、德國石荷州前教育及文化部部長克魯科博士、著名青年畫家林茂先生等高級顧問、特聘教授領銜的專兼職師資隊伍650余人，其中副高級及以上職稱220人，博士、碩士研究生189人。
幼師培養目標：培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他相關機構的幼教工作者。
主要課程：學前教育學、學前心理學、學前衛生學、蒙臺梭利教育、兒童文學、舞蹈、鋼琴、聲樂、簡筆畫、學前兒童英語教育、幼兒活動設計、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、學前兒童家庭教育、兒童歌曲彈唱、幼兒園環境創設、幼兒舞蹈創編、奧爾夫音樂教育、親子教育指導等。
就業方向：可在各公辦、私立幼兒園及托兒所當教師;可在語言學校幼兒班、幼兒才藝培訓學校、嬰幼兒早教機構、少年宮幼兒班當帶班教師;也可擔任嬰幼兒早期教育的家庭教師、幼兒教育機構的創辦者。
3.川北幼兒師范高等專科學校
川北幼兒師范高等專科學校是經四川省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等專科學校。學校的前身為發端于1902年、創辦于1937年，受國家教委表彰的全國百所先進師范學校之一──四川省廣元師范學校。
學校肩負“幼有良教，教有良師”的歷史使命，弘揚“負重自強，開拓進取”的學校精神，秉承“學高身正、志遠行端”的校訓準則，培育“以教明德、以文化人”的幼專文化，堅持“突出師范特色、強化一專多能、服務區域經濟、引領地方文化”的辦學定位，踐行“師范為基，育人為本，開放創新，服務地方”的辦學理念，構建“共同體協同育人、教學做三位一體”的人才培養模式，全力提高人才培養質量和辦學實力，全面提升學校服務能力和社會影響，形成了“幼教職教并重、人文藝術交融、職前職后貫通”的辦學格局。
學校坐落于女皇故里、劍門蜀道、全國最宜居城市──四川廣元。校園依山傍水、清新典雅、環境優美。占地面積503畝，校舍建筑面積近18萬平方米。校內建有學前教育、教師專業能力發展、信息技術、科學探究、心理健康教育、藝術教育、社會服務與健康管理等七大實訓中心,有各類實訓功能用房200余間，教學儀器設備值6000余萬元。圖書館藏紙質圖書50余萬冊，電子圖書31萬冊，各類學術期刊423種。有附屬幼兒園3所，校外教育實習基地179所，校·園共同體23個。建有省級培訓中心1個、市級培訓中心2個、市級研發中心1個和研究所4個，還有3個市級協會掛靠我校。
學前專業培養目標：培養具備良好的教師職業道德和先進的幼兒教育理念，掌握較系統的學前教育基礎知識和基本技能，具有較強的保育能力、活動設計與組織能力、初步的科研能力及反思與自我發展能力，勇于創新、善于溝通與合作、身心健康的幼兒教師。
專業主要課程：學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒文學、幼兒游戲、學前教育科研方法、幼兒園管理、幼兒園課程、音樂、舞蹈、美術、現代教育技術等。
就業方向：幼兒園教師;早教機構教師;幼兒教育培訓機構教師。
學前教育是研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的學科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關的新信息。其次，在平時的學習中應多學習相關的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統計、政治經濟學、倫理學和計算機等等各種相關學科，注重理論聯系實際。最后，應注意參考相關書目和運用參考工具，瀏覽一些教育原著，閱讀相關雜志報紙。 這樣就能更好的掌握幼師專業的知識了!
