學生和家長在選擇專業的時候，都會遇到很多有關于學校和專業的各種問題，那么幼師學校專業有哪些?幼師學校中的專業是比較多的，學生可以選擇的專業的機會也是比較大的，而且幼師學校中專業也是根據各種行業來開設的。那么就由邦博爾幼師學校招生網給大家介紹有關于幼師學校的基本情況，以供大家參考了解。
黔西南州英才幼兒師范職業技術學校
黔西南州英才職業技術學校下設幼兒師范系(簡稱“黔西南州英才幼兒師范職業技術學校”)是經貴州省教育廳備案黔西南州教育局批準成立的一所中等職業技術學校。學校老校區占地20余畝，建筑面積15000平方米，設施設備能滿足2000余人學習生活的需要。在冊教職員工61人，其中專任教師48人，本科學歷40人，專科學歷8人;高級職稱6人，“雙師型”教師10人，國家骨干教師2人，專業學科帶頭人2人。開設有計算機應用、計算機網絡技術、計算機平面設計、服裝制作與生產管理專業。全日制在校生502人，非全日制在校生950人。
占地面積
在建新校區占地160畝、總投資1.2億元，第一期建筑面積40000平方米，第二期60000平方米，預計2015年9月遷入校區，力爭實現在校生規模2000人，年培訓3000人，擁有專任教師120人，專業實訓設備設施總值3000萬元。我校與黔西南州民族職業技術學院合作開辦五年制大學專科教育。 幾年來，我校已為社會培養了5000余名技術人才，就業率達98%，學校辦學宗旨：以服務社會為宗旨，以學生就業為向導，以技能為核心，以綜素質教育為根本，走信技術產業化的發展道路;立足地方，面向社會，培養文明守紀、技術過硬件的新一代英才。
學前教育專業介紹
培養目標：學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
發展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。
一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。
四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。
幼師學校專業有很多，無論選擇什么專業，都要去深入的了解它，另一方面你還要了解自己的興趣所在，如果你對這個專業沒有興趣，即使它再熱門，再容易就業，對于你來說可能就不是這樣了。所以在選擇專業時要綜合考慮，選擇一個合適的專業最重要!
