幼師學校什么專業好?很多家長和同學們都在問小編這個問題，許多人第一反應可能是幼師學前教育專業，其實不然，許多幼師學校的其他專業也是非常好，可以和幼師專業匹配。不過大部分的幼師學校王牌專業還是幼師專業，如果大家選擇讀幼師學校的話，幼師專業可以值得考慮考慮。還有一點也是小編經常提到的，選擇專業盡量要結合學生的興趣愛好來選擇。下面是小編整理的一些信息供大家參考。
學前教育專業介紹
學前教育是研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的學科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關的新信息。其次，在平時的學習中應多學習相關的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統計、政治經濟學、倫理學和計算機等等各種相關學科，注重理論聯系實際。
專業理論課
學前心理學、學前教育學、兒童文學等。
專業技能課
音樂、美術、舞蹈、教師口語、嬰幼兒保育、幼兒園活動指導等
培養目標
一：逐步養成學前教育行業的職業道德規范。加強文化基礎課的學習，進一步學習彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學前心理學和學前教育學等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養護技能。
二：熟練運用所學的學前教育專業理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業技能進行學前教育五大領域的教學設計，熟練撰寫教案、計劃等行業常用應用文，具備實施教學設計的能力。能有意識的收集和處理各種行業前沿信息的能力，為職后學習奠定基礎。
三：了解幼兒的認知和言語發展的特點和規律、幼兒的情緒、個性與社會性發展的關系以及幼兒的活動心理。能依據幼兒特點，利用所學相關知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒老師的工作能力。培養學生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質。
云南耀興卓越技工學校介紹
云南耀興卓越技工學校，是經省人力資源和社會保障廳比準成立的全日制技工院校，辦學許可證為：人社民 5301201404202號，組織機構代碼為:31635475-3，學校在云南省人社廳、省教育廳、省民政廳等上級主管部門，以及昆明市扶貧辦,和各校企合作單位的關心和支持下，通過廣大師生的艱苦努力，學校已發展成為理論教學與技能訓練相結合、職業素質與職業技能相結合、校內學習與社會實踐相結合的特色鮮明的中等職業教育機構。學校與省內外多家企業建立了良好的“校企合作、共謀發展”的合作關系，各級單位將本校確定為長期定點委培基地，進行訂單式培養。
是集基礎教育、職業教育、教育投資、教學軟件開發、課程體系研發和海外人才輸送為一體的教育產業體系。集團一直秉承因材施教、快樂學習的教學理念，用學生學得懂、易接受、能鞏固的教學方法，只傳授企業所需求的技術，讓每一個學生都學有所成，學有所樂;秉承關愛學生、賞識學生的教育理念，真正開發學生的自信心和創造力。
云南耀興卓越技工學校辦學理念
學校倡導重技能、精培養、穩就業的服務理念,實行：“上學即上班的”的管理模式，以“隨時、隨地、隨事、隨人”鼓勵與糾正的四隨原則要求學生。進行教學內容創新以有效提升理論與實踐相結合的水平;開展實訓課程以有效提升工作經驗;開設職業素養課程以有效提升學生綜合素質。
云南耀興卓越技工學校辦學特色
學校教學環境優雅，硬件設施先進，師資力量雄厚，功能教室齊全。堅持“市場引導就業，就業引導辦學,辦學服務社會”的理念。創新教育教學管理機制，探索多元化辦學模式，全面提高教育教學質量。目前開設的技工專業有烹飪(中式烹調)、計算機應用與維修、焊接加工。與云南機電職業技術學院和云南省林業技工學校合作開辦汽車應用與維修、電工等專業，與彌勒卓越中等職業技術學校合作 開辦果蔬花卉生產技術、旅游服務與管理、美發與形象設計等專業。學校積極實施特色專業辦學、校企合作辦學、校校合作辦學,努力培養學生專業技能，提高學生職業素養與就業能力，形成中專、五年制大專、開放大學學歷聯辦一條龍的人才培養特色體系。
小編總結
就如今而言，學前教育是一個莫大的機會，對于喜歡教育的同學抓緊機會可不要錯過啦!學前教育對個體的發展和國民素質的提高具有重要而長遠的作用!每一個孩子的名字都充滿著莊嚴與神圣，每一個孩子的個性中都蘊藏著創造與成功。沒有不好的孩子只有不好的教育，沒有教不好的孩子，只有不善于教的家長或老師，孩子失敗一定有原因，成功一定有方法，讓我們做一位好的支持者、合作者和引導者，一路引領我們的孩子直到成功。
