選擇幼師專業就讀學校的同學，在就業方面都是很好的，不管是選擇幼師學校還是職業技術學校，只要是學習幼師專業以后都是會考取幼師資格證書的，而且學校大多也都是會包分配的，學習幼師專業在就業方面的話基本就是幼兒園還有學前教育方面的教育機構，這些都是非常好的。
西安職業中專實習就業
為培養學生的創業意識，我們的工作確保專業建設圍繞市場轉，課程改革圍繞企業轉，師資建設圍繞學生轉，學生技能圍繞就業轉。在“工學合作、校企合作、頂崗實習”的基礎上，先后投資400多萬元，建立了物流、電機維修檢測、單片機、電工工藝、電器運行等專業實訓室、完善了電力拖動、樓宇供配電綜合實驗室。模擬崗位場景，采取“滾動式”教學，實現“工學一體化”，使學生熟悉生產程序和工藝流程，全面提高職業技能和職業素養，增強學生自主創業意識和創業能力。近年來用人單位對我校畢業生反饋的主體評價是我校學生膽量大、動手能力強、工作扎實有效、靈活應變能力高。
西安職業中專學前教育
發展趨勢
學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發展：如學前教育對兒童發展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發,改革教育內容和教育、教學方法,培養兒童的主動性和創造性。④重視研究學前兒童智力的早期發展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農村學前教育的特點等等。
培養要求
該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
西安職業中專簡介
為擴大西安市藝術師范職業中等專業學校辦學規模，將西安市外經貿職業中等專業學校、西安財經職業學校、新城區教工幼兒園與西安市藝術師范中等專業學校合并為一校而成立的。
小編總結
小編為大家介紹的這所學校是非常不錯的一所職業學校，學習幼師專業也都是非常好的選擇，畢竟幼師專業每年都是有很多初中畢業的學生選擇報讀，報讀幼師專業，一是喜歡二是看重以后的就業，那么選擇幼師專業學習發展是非常不錯的。
