貴陽2020年哪所幼師學校好?我們在選擇學校的時候都希望自己選擇最好的，適合自己的學校，但是很多同學和家長只知道好，具體是哪方面的好呢?每個人對于學校看重的地方都是不一樣的，有的看中學校的就業，有的看重學校的師資，有的看重學校的辦學理念，那到底哪個學校才是值得我們選擇的呢?
貴陽幼兒師范學校
幼師專業學校
學校重點建設以學前教育專業為龍頭的學前教育、早期教育、兒童康復、兒童藝術教育、兒童營養與保健等方向為支撐的專業群。以藝術專業為龍頭的表演藝術、舞蹈表演、會展策劃與管理、產品設計、數字媒體藝術等專業為支撐的專業群。以公共事業專業為龍頭的社區管理與服務、心理咨詢等專業為支撐的專業群。為貴州的經濟、社會、文化建設提供人才資源。
良好就業
貴陽幼專將創建三個平臺,一個創新協同中心。搭建交流平臺,加大與國外與省內外高校學前學院、幼專、科研機構和幼兒師資培訓中心的交流合作,實現師資交流和教科研的合作,謀求資源共享，借力助推學校發展;搭建合作平臺,加強與全省9個市(州)和貴陽市十個區、縣(市)合作,為各地學前教育發展做好服務;搭建實踐平臺,在原有32個實踐基地的基礎上,構建多級雙向實踐網絡,同時傾力打造現代化的學前教育專業仿真實驗實訓中心,為學生高質量的實踐高質量就業創造條件。
先進辦學理念
創新協同中心,包括貴州省學前教育研究中心、0-3歲早期教育研究中心、學前教育專業實驗實訓中心、游戲與教玩具研發中心、貴州省民族民間音樂舞蹈傳承與傳播中心等。用3-5年時間,為每個中心引進1-2名一流學者(含候鳥型學者),匯聚3-5名高層次專家,配置研究設備。以“三平臺、一中心”推進貴州學前教育事業的發展。
拓展閱讀——幼師學什么
1.文化課：政治、語文、英語、高數、
2.才藝課：樂理、視唱練耳、琴法、美術(繪畫、手工)舞蹈、
3.專業課：現代漢語口語(普通話)、幼兒文學、兒歌創編、看圖說話、幼兒衛生學、幼兒心理學、發展心理學、教育學、五大領域說課、教案編寫、課程研發(本科或者研究生階段才有)
學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
備注：不是所有的課程都從頭學到尾，有些課程是階段性的，只學一學期或者一年。
小編給大家介紹了一所小編自己心里比較認可的學校，貴陽幼兒師范學校市一所專門就讀幼師專業的學校，目前學校開設的專業就是這一個，所以，從這里就可以看出來，在這方面教學的優勢肯定是有的，一切的環境和將來的就業都是圍繞學前教育展開的，一般比較專業的學校，就業也是比較好就業的，喜歡這個專業的同學就可以報讀這一所學校。
