幼師相關專業畢業的同學們在畢業而之后的工作環境都是比較輕松的，每天都和小朋友們待在一起，而且工作的壓力也比其他職業要小，所以幼師學校也就成為了當下學生爭相報考的學校，那么在無錫市初中生可以就讀的有哪些幼師學校呢?在無錫市初中生可以讀的幼師學校比較少，下面小編就簡單的為同學們介紹一所無錫市初中生也可以就讀的幼師學校，僅供參考了解。
無錫高等師范學校
無錫高等師范學校創建于1911年，前身為江蘇省立第三師范學校，是一所具有100年歷史的著名老校，現并入無錫城市職業技術學院，簡稱南校區。建校以來為祖國培養了數以萬計的專業人才，涌現出一批黨和國家領導人及著名的學者。長期以來，錫師人秉承創校初立下的弘毅校訓，經過近百年的發展，吐舊納新，形成了以至誠求是、博學自強為校風、敬教垂范、兼容通達為教風、明志進德、勵學篤行”為學風的學校文化傳統，為莘莘學子構建了一個學習和生活的理想家園。
師資力量
學校師資力量雄厚，計有享受國家津貼專家1名、省名教師1名、省特級教師6名、省“333”工程培養對象2名、市學科帶頭人11名、市學術技術帶頭人培養對象2名、市教學能手10名、市教學新秀7名，副教授29名，高級講師45名，具有碩士學位研究生9人，在讀研究生 31名，研究生課程班結業 35名。教師師德高尚、業務精湛、教學嚴謹、管理規范。
專業設置
現開設有五年制?？茖W前教育、音樂教育、美術教育、英語教育、舞蹈教育;三年制?？茖W前教育、音樂教育、美術教育、英語教育，共5個專業。
音樂教育專業
音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習，能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。
培養目標
對音樂表演基本理論和表演、教學基本技能及藝實踐知識的高等技術應用型人才。
主要課程
樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現代教育技術等。主要實踐環節有:畢業實習、采風、藝術實踐(展演)、就業指導、畢業設計(論文、音樂會)。
培養要求
具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。
就業方向
中小學、企事業、群眾團體的音樂教師或管理工作。
小編寄語：隨著國民整體素質的不斷提高，幼教行業現在也在日益壯大，隨著國家對二胎政策的全面開放，我國的學齡前兒童越來越多，現在的家長也逐漸重視起了兒童的心理發展。所以現在不管是幼兒園，還是各類的幼教機構都層出不窮，非常的多，也因為這個行業的發展前景好，現在也越來越多的人開始報讀幼師專業。
