幼師學校學什么比較好?其實這個問題有很多的同學以及家長都有來咨詢過小編,幼師學校有很多的專業,基本上的專業都是圍繞著教育方面展開的。那么就意味著幼師學校的畢業生以后的就業方向是學校或是與教育相關的一些機構。幼師學校的專業有很多,比如說:學前教育專業、舞蹈表演專業、音樂表演專業、體育專業等等。
幼兒教育專業介紹
行業前景:幼兒教師作為一種職業,與其他專業和職業有其共同性,更有其特殊性,她的工作對象是幼兒和學生。幼兒教師是培育幼苗的園丁,也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業高尚,學生愛戴,社會尊重,工作安全,職業穩定,待遇較好。
就業方向:隨著經濟的發展,每個家庭對孩子成長的期望值越來越高,他們對孩子在嬰幼時的各項素質的培養和創新意識的培養高度重視,而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業將得到迅速的發展,也就需要要一大批懂得幼兒身心發展規律的、具有現化幼兒教育理論的技能的專業教師。
培養目標:培養思想正、專業技能精、業務能力強的幼兒教育的專業人才。畢業生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功,掌握現代幼兒教育理論及幼兒的身心發展規律,懂得電腦操作、能運用現代教育技術進行教學。并具備良好的職業素質,有健康的心理和身體素質。
主要課程:幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、音樂、琴法、舞蹈、書法、美術、現代教育技術、電腦操作、寫作等。
早期教育專業
培養目標:培養掌握早期教育基本理論及其專業知識,具備較扎實的早教專業技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務,并根據市場需求進行自主創業,在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高,知識全,實操優”的全面和諧發展的技能型專門人才。
主要課程:0-3歲兒童營養與保健、0-3歲兒童心理發展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統合訓練指導、早期教育環境創設。
就業方向:各種早期教育機構、幼兒園及社區從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。
上面小編給大家介紹了幼師學校里面的兩種專業,同學們可以根據自己的情況來選擇自己想讀什么專業,其實這兩種專業的就業前景都是非常不錯的,同學們如果比較喜歡小孩子的話就可以就讀學前教育專業,因為學前教育專業將來的就業方向就是去當幼兒園老師,如果不是很喜歡小孩子的話,同學們就可以考慮去其他的專業,舞蹈、體育其實都是非常不錯的選擇。