我們很多的同學在初中階段的時候學習成績一般，在畢業的時候就只能去選擇就讀職業學校，想要選擇一個好的專業就讀，同學們很多的都喜歡選擇就讀幼師專業，所以有好多的學生和家長問小編，初中生是可以去選擇就讀幼師學校的嗎?因為他們對于學歷教育不是很了解，小編就來給大家解說一下。
遵義2020年初中生可以去學幼師學校嗎
初中生可以學幼師學校的幼師專業，中職學校的專業還是比較多的，其中就有幼師專業的，并且這個專業的報讀是很火的。
幼師專業專業技能課
1、聲樂
為了適應社會幼師人才培養的需求，幼兒教育發展的需要，在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養成良好而有規律的練聲方法和有規律的練聲習慣，同時配合學習基本樂理、視唱練耳，來加強學生的讀譜能力、聽辨能力節奏感、音高及音樂感受和表現力的培養等內容。
2、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)
掌握幼教專業舞蹈技能，掌握訓練方法，提高舞蹈素養。具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優美地表演各種風格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論，具有創編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。
3、美術
掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨立完成黑板報和墻紙的構圖，并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準確，色彩搭配合理，裝飾效果好。
4、手工(玩具制作)
要求學生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網花的制作方法以及立體織工的各種形象折法，能發揮自己的想象力創作作品。
幼師就業前景
1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。
2、兒童教育產業經營者：能從事兒童教育產業的開發、組織和運作的工作，如幼兒園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢。 兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發、兒童營養食品開發、兒童傳媒編創、兒童教育網絡建設等工作。
3、攻讀研究生：為學生繼續攻讀教育學、心理學、管理學等相關學科的碩士、博士學位打造堅實的理論與學術基礎，提供高級進階課程等。如為報考學前教育學專業碩士的學生提供教育學、學前兒童心理學等課程。
社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高。
有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業畢業生。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統。知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。
初中畢業的同學選擇就讀幼師學校是有很多的專業可以選擇就讀的，所以，幼師專業也是一樣可以選擇，不過雖然很多的同學喜歡幼師專業，但是小編還是建議各位同學一個專業如果是報讀的學生非常多的話，那么，在后期的就業中也是屬于競爭比較大的，所以選擇專業的時候要多方面的考慮哦。
