并不是所有的學(xué)校都是適合我們的，不同的學(xué)校也有著自己不同的辦學(xué)條件。一所學(xué)校也是有好有壞，有自己的優(yōu)勢(shì)也有著自己的劣勢(shì)，沒(méi)有一所學(xué)校會(huì)是十全十美的。這也就要求了同學(xué)們需要在確定報(bào)考哪一所學(xué)校以前做好充分的準(zhǔn)備工作，先不要著急著去報(bào)考，要多花時(shí)間先將這些學(xué)校了解好，之后再結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)看哪一所學(xué)校比較適合自己。總之盲目報(bào)考不可取，多方面的考量總是沒(méi)有錯(cuò)的。
江西工程學(xué)校發(fā)展
江西工程學(xué)校創(chuàng)建于1978年，原名為江西省地質(zhì)技工學(xué)校，隸屬于江西省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局，是我省首批成立的技工學(xué)校之一，主要為地礦行業(yè)、社會(huì)和企業(yè)生產(chǎn)一線培養(yǎng)輸送中、高級(jí)技術(shù)人才。職業(yè)教育體制改革后，學(xué)校積極轉(zhuǎn)型，立足行業(yè)、面向社會(huì)培養(yǎng)人才，1998年更名為江西工程技工學(xué)校，2006年在技工學(xué)校的基礎(chǔ)上增設(shè)江西工程學(xué)校。通過(guò)十幾年改革與發(fā)展，學(xué)校分別被人社部和教育部認(rèn)定為高級(jí)技工學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專、中德職教合作試點(diǎn)學(xué)校。
江西工程學(xué)校師資力量
現(xiàn)有專任教職工150人，其中高級(jí)職稱22人，中級(jí)職稱41人，“雙師型”老師31人。
學(xué)校設(shè)有圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心、數(shù)控加工中心 測(cè)量實(shí)習(xí)基地 等實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所20余個(gè);建有大禮堂、俱樂(lè)部、圖書(shū)閱覽室、實(shí)訓(xùn)大樓 體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所;學(xué)生宿舍、食堂、澡堂、等生活設(shè)施齊備，平價(jià)供應(yīng)飯菜;教室配有電視機(jī)、電風(fēng)扇;學(xué)生宿舍配有電話、電風(fēng)扇，有專職宿舍管理員進(jìn)行日常管理。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美、管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良。多次被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)先進(jìn)單位。
江西工程學(xué)校獲得榮譽(yù)
江西工程學(xué)校是省級(jí)文明單位，連續(xù)多年榮獲江西省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局“雙爭(zhēng)立功競(jìng)賽優(yōu)勝單位”、“社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“安全生產(chǎn)優(yōu)秀單位”稱號(hào)，獲第四屆中職院校技能大賽車工、鉗工兩個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲計(jì)算機(jī)操作技能競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、兩個(gè)個(gè)人二等獎(jiǎng)、一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，連續(xù)6年被省人保廳評(píng)為“技工院校先進(jìn)單位”，在近幾年全省中職學(xué)校技能競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，2010年還被國(guó)土部授予“西南抗旱找水先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站”，并被江西省人社廳授予“技工院校先進(jìn)單位”。
小編總結(jié)
也許對(duì)于很多的小伙伴和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，評(píng)判一所學(xué)校好不好，主要就是去看這所學(xué)校的就業(yè)情況怎么樣，有沒(méi)有相關(guān)就業(yè)政策等。誠(chéng)然，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為之后的就業(yè)做準(zhǔn)備，這也是我們不得不去考量的一方面。但是，就業(yè)好不代表學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)就一定好，我們還需要結(jié)合這所學(xué)校開(kāi)設(shè)有哪些專業(yè)來(lái)看，如果一所學(xué)校好，但是沒(méi)有適合我們的專業(yè)的話也是不行的。
