寶雞2020年幼師學校專業有哪些?國家已經連續發文，對幼兒教育十分重視，并準備大力發展公辦幼兒園，幼兒園老師應該成為一個熱門。學生要學習如何針對兒童在語言、社會、科學、藝術、身體等方面的特點因循其規律來實施教育，希望選擇這個專業的同學都可以認真求學。
體育教育
培養目標：本專業培養熱愛基礎教育事業，關愛學生，有良好的師德，具有扎實的體育與健康教育專業理論與技能，能勝任幼兒園、小學健康領域或體育課程的教學、體育訓練、組織體育活動等工作，具有創新精神和實踐能力的幼兒園或小學體育教師。
主要課程：普通話、心理學、教育學、大學語文、大學英語、現代教育技術、運動解剖學、運動生理學、體育史、健美操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術、體操。
就業方向：可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。
音樂教育
培養目標：音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習，能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。
主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現代教育技術等。主要實踐環節有：畢業實習、采風、藝術實踐(展演)、就業指導、畢業設計(論文、音樂會)。
就業方向：中小學、企事業、群眾團體的音樂教師或管理工作。
編者總結
幼師的需求是非常大的，可見無論是在現在還是在未來，幼師行業作其人才缺口都是非常巨大的，是非常就前景的，如果喜歡小朋友的話選擇幼師專業是非常適合的。就目前的就業形勢來講，幼師一塊的人才需求量是比較大的，只要你好好學習專業知識，全面發展自己，將來一定能成為一名合格的幼師。
