在對學校進行選擇的過程中，就會發現不同學校之間所開設的各方面專業是有所不同的，而這些專業在對學校方面的決定情況是比較關鍵的。那么安徽幼師學校學什么專業?幼師學校在專業方面的開設情況是比較多的，而這些專業在不同幼師學校中所公布的各方面信息是需要被進行考慮的，下面就會大家所公布一些專業方面的信息。
幼兒教育
培養目標
本專業主要培養德、智、體、美等全面發展的、系統掌握幼兒教育基本理論、具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等幼兒教育專業基本技能、具有較強的教育管理能力、良好的職業道德;能夠在幼兒園、學前教育機構和校外培訓機構等從事幼兒教育的專業技能人才。
核心課程
普通話、普通心理學、幼兒教育學、音樂、舞蹈、鋼琴、美術、手工、幼兒教育課件制作、幼兒保健學、文化活動設計與指導等。
就業方向及優勢
本專業畢業生主要面向幼兒園、早教機構等從事幼兒教育，管理等工作。隨著二胎政策的放開，專業的幼師隊伍缺口較大，幼師行業前景好，發展前途廣闊，大有作為。
幼兒發展與健康管理
培養目標
本專業旨在培養具有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，掌握馬克思主義的基本理論，具備科學的發展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有健康高尚的思想品德，熱愛幼兒健康發展研究領域，具有高度的社會責任感，具備愛心、耐心、細心等優良品質;具有良好的心理素質和健全的人格，積極樂觀，情緒穩定，具備良好的人際交往能力，能不斷進行自我發展和自我完善;熟悉國家和地方幼兒發展和健康管理的方針、政策和法規;掌握基本的嬰幼兒身心保健知識，能夠根據嬰幼兒身心發展特點，對嬰幼兒成長進行科學指導，具備從事幼兒發展與健康管理工作的基本技能和能力的應用型專業人才。
主要課程
本專業開設的主要課程有：管理學、幼兒心理學、幼兒教育學、營養學、幼兒衛生學、幼兒藝術教育、幼兒醫學基礎、幼兒科學教育、幼兒疾病預防與照顧、兒童發展評估等。
就業方向
本專業畢業生主要在兒童健康管理機構、兒童教育機構、兒童營養研發機構、兒童運動研究機構、媒體、圖書出版等單位從事兒童教育教學、兒童營養健康研究和管理等相關工作。
以上所介紹的便是對幼師方面的介紹，就會知道學生在幼師學校中所學習的各方面知識是有所不同的，而學生如果在報讀了一所學校之后，在專業方面的學習上也是需要努力的，畢竟這與每個學生就業方面是有所聯系的，甚至是決定了學生好的工作崗位。
