在大家的印象中幼師是適合女生的專業(yè)，其實男幼師也是有一點優(yōu)勢的，男性體力和精力優(yōu)于女性，在同樣的工作強度之下，男性教師有更好的體質(zhì)，可以從整體上提高幼兒園工作效率，男生從事幼師工作還是很不錯的，而且幼師學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)不止一個，還有一些與幼師相關(guān)的專業(yè)，比如幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)。
幼師專業(yè)都有哪些分類
學(xué)前教育：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，能在幼教機構(gòu)從事保教與研究工作的幼兒園教師。
早期教育：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
幼師藝術(shù)類：本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好藝術(shù)修養(yǎng)，長于幼兒園藝術(shù)教學(xué)的幼兒園教師。
幼師學(xué)校有什么專業(yè)適合男生
現(xiàn)在幼兒園里大部分都是女教師，男教師很少，如果相處好的話，小孩子很喜歡男老師的，女老師可以教會孩子細心認真，男老師可以教孩子勇敢堅強，現(xiàn)在好多幼兒園都在招聘男老師，男幼師可以提高孩子的膽量，讓男孩子們更具有陽剛之氣。所以覺得自己適合的話就可以讀幼師專業(yè)。
比如幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。可以在各幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司等處從事教育等工作。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)要求
熱愛黨，熱愛幼教事業(yè)，保教并重，嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié);學(xué)習(xí)幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識，具有在各幼兒園、各幼兒機構(gòu)任教、管理的基本能力。
主干課程:幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、教師口語、普通話、基礎(chǔ)寫作、學(xué)前兒童科學(xué)教育、美術(shù)、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。
如今教育事業(yè)越來越被大家所認可，而當(dāng)今社會的激烈競爭，更加使父母意識到把錢投入到孩子身上的重要性，男性也加入到了幼兒教育行業(yè)這樣的團體，也成了社會上炙手可熱的一類人群，只要把專業(yè)知識學(xué)好，畢業(yè)后都會找到一份滿意的工作的，再加上國家對幼師專業(yè)這塊也是有扶助政策，選擇幼師專業(yè)是比較不錯的。
