在對一所幼師學校進行考慮的時候，就會發現到學生對于學校方面的標準是比較多的，但是其中對于專業方面的介紹卻是比較重要的，畢竟學生也會提前去對幼師學校的專業有哪些進行考慮，也就會知道幼師學校對于專業方面的開設是比較多的，但是這些專業在不同學校所介紹的各方面信息是不同的，而學生也是需要通過具體學校所公布的專業信息為準。
社會文化藝術(幼兒教育)
培養目標
培養系統掌握學前教育基本理論，具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等學前教育專業基本技能，具有較強的教育管理能力以及科研能力，能夠在幼兒園、學前教育機構和校外培訓機構從事教育、科研、宣傳等工作的應用性高級專門人才。
就業方向
主要到各級幼兒園擔任幼兒教師、學前教育行政人員及自主創業開辦民辦幼兒園等。
幼師(學前教育)
培養目標
培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。
幼兒教育
核心課程
學前教育學、幼兒衛生學、學前兒童發展心理學、學前教育活動指導、幼兒游戲理論與設計、英語、基礎樂理及聲樂、琴法、舞蹈及兒童舞蹈創編、美術、手工制作。
就業方向
幼兒園專任教師、學前教育機構的管理人員、社區幼兒教育服務人員、各類兒童服務機構的工作人員，幼兒舞蹈、美術、琴法等技能培訓機構的教師。
在對幼師學校方面的開設進行了解以后，就會知道以上所介紹的專業也只是幼師學校中的一些，如果學生想要了解到詳細地幼師專業的話，是可以提前去對該網站網址進行查詢，或者是直接在網絡中查詢有關于幼師專業的情況。
