隨著社會的發展，家長對孩子的教育越來越重視，從小就開始好的教育，因此幼師行業變成當今最熱門的一個行業，就業有保障，工作也穩定。每年的高考、中考過后，就有同學咨詢小編關于雅安男生讀幼師學校學什么好?讀幼師學校的話肯定是選擇幼師專業好，在這里就給大家介紹一下。
心理健康教育專業
本專業是學校根據國家社會經濟快速發展和心理健康教育發展人才的需要而開設的專業，主要是為了培養德智體美全面和諧發展且具較高人文素養和良好身心素質的心理健康教育人才，能夠掌握心理健康教育基本理論及專業知識，具備扎實的專業技能，能夠在幼兒園、小學等相關領域從事心理健康教育，心理健康輔導及與之相關的科研工作的高素質技能型教師與專門人才。
主干課程
心理健康教育概論、發展與教育心理學、心理測量與評估、青少年心理衛生、心理咨詢與輔導、團體心理輔導、社會心理學、特殊兒童心理與教育、人格心理學、心理健康教育課程設計、學習心理輔導與實踐、沙盤游戲與輔導。
畢業生可掌握以下幾個方面的知識和技能
能用心理健康教育理論、方法和技術，對兒童實施綜合教育的能力;運用兒童身心發展規律和基本心理健康輔導技術，對兒童進行心理健康教育的能力;初步的心理健康輔導活動組織與管理的能力和面向家庭、社區開展多種心理健康輔導活動的能力。
美術教育
美術基礎理論、基礎素描、色彩寫生、色彩構成、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現代教育技術、社會調查、教學實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。培養掌握美術教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術繪畫技能技法，能在中小學從事美術教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。了解教育的基本理論與方針政策，掌握美術繪畫的技能技藝和組織教學活動的技術能力。
體育教育
體育課程學習對于學生成長最直接、最顯著的價值，是促進身體的正常發育和身體健康水平的提高。這種價值主要以兩種方式體現出來。
一方面體現在身體形態和機能的變化方面，通過在教師指導下參加體育活動，學生能夠增強體能，使身體健康水平得到提高。另一方面則體現在體育意識和行為的變化方面，通過長期的運動實踐和體驗，學生不但能形成對身體、身體活動和健康的正確觀念，增強自我保健的意識，同時還將逐步養成健康的行為習慣和生活方式。體育教育的具體形態是多種多樣的，并不只是學校體育。若把體育教育(狹義的體育)與學校體育畫上等號，顯然是不妥的。這不僅在理論上難以自圓其說，而且會造成對學校之外的體育教育的忽視(實際情況也正是如此)。
當然，體育教育的主體無疑又是學校體育。它往往被視為一種獨立的體育形態，而與群眾體育和 競技體育相提并論。體育教育中最普遍、規模最大的活動是 學校體育和 體育專業教育，二者相互作用、相互依存，體現一種互動關系。
上面關于雅安男生讀幼師學校學什么好，小編給大家介紹了，幼師專業本身在傳統的觀念中都是一女生為主的，男生讀幼師難免會讓人考慮到將來就業問題和自身發展問題，針對想要報考幼師行業的男同學們來說，大家不要拘謹在一個時刻點和傳統觀念，一定要打破觀念，看到未來的發展，才是對大家最好的。喜歡就可以去學，更何況專業就業前景還是不錯的。相信在未來男生學習幼師專業也會是一件很平常的事情。
