六盤水2021年女生在幼師學校學什么好?隨著當今社會經濟的發展，家長們對小朋友的學前教育越來越重視，從小就開始好的教育，因此幼師行業變成當今最熱門的一個行業，就業有保障，工作也穩定。幼師學校的專業有很多，女生是都可以選擇的，主要是看你想學什么專業，今天小編就給大家介紹一下幼師學校的專業吧。
幼兒發展與健康管理
培養目標：幼兒發展與健康管理專業旨在培養兒童身 心健康及教育發展領域的工作者和專業技術技能型人才， 使學生具有寬闊的國際與行業視野、扎實全面的兒童教 育專業知識與管理技能;具有開拓創新意識和實際的操 作能力。
主干課程：管理學、幼兒心理學、幼兒教育學、營養學、幼兒衛生學。
就業方向：畢業后既可勝任兒童教育教學、兒童營養 健康研究和管理工作，又能在兒童健廉管理機構、兒童教 康研究和管理工作，又能在兒童健廉管理機構、兒童教 育機構、兒童營養研發機構、兒童運動研究機構、媒體、 圖書出版部門、公司等從事相關的工作;為在教育學、心 理學、營養學、運動學、管理學等相關學科繼續深造打下堅實的基礎，成為寬適應性、實用性的技術技能型專業人才。
學前教育
培養目標：培養德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，具備學齡前兒童保育和教育、綜合藝術教育、教育教學研究、對幼兒進行身心保健及幼教行政和幼兒園管理調控等五種能力的“應用型”、 “藝術型”、“現代型”特色類型的應用型人才。
主要課程：學前心理學、學前教育學、幼兒文學與講故事訓練、幼兒美術、幼兒手工、音樂基礎、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒語言教育與活動指導、幼兒藝術教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒健康教育與活動指導、幼兒園環境布置與設計、幼兒教育教具設計與開發等。
就業方向：學前教育專任教師、幼兒園行政管理。
音樂教育
培養目標：音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習，能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。
主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現代教育技術等。主要實踐環節有：畢業實習、采風、藝術實踐(展演)、就業指導、畢業設計(論文、音樂會)。
就業方向：中小學、企事業、群眾團體的音樂教師或管理工作
不同的專業有不同的專業優勢，所以同學們在選擇專業的時候，一定要根據自身的情況來選擇一個適合自己的專業，以上小編推薦的幾個專業希望對大家專業的選擇有所幫助。
