現在的同學們選擇專業都是要考慮到將來的就業問題的,所以說現在什么專業就業好就可以成為一個非常熱門的專業,因為現在我國的就業形勢其實是非常嚴峻的,很多大學生一畢業就面臨著失業的情況,幼師學校相對于其他學校來說就要好就業的多,所以說很多同學現在都想讀幼師學校,這也是非常不錯的選擇,今天小編就給大家介紹一個幼師學校比較好就業的專業。
學前教育專業就業前景
各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發展學前教育,作為貫徹落實《教育規劃綱要》,推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。
一是各級黨委政府高度重視,黨政領導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制,健全管理機構,充實管理力量。
學前教育從事行業
1、教育/培訓/院校
2、新能源
3、專業服務(咨詢、人力資源、財會)
4、公關/市場推廣/會展
學前教育課程設置
學前心理學:本課程是為學生掌握幼兒心理特點,為幼兒教育活動的開展奠定基礎而設置的基本理論課。通過學習,學生掌握幼兒期各個年齡段兒童的心理特點,能運用《學前心理學》的基本知識觀察、分析幼兒行為,為解決教育教學中的實際問題提供理論指導。
學前教育學:一般方法的學科。 通過本課程的學習,述現代次前教有的通出不細識和基的原琳,以習來促進學前兒跑身全國和沂發能的規作物有的基本,思想和理論,認識教育的客觀規律,健學生能夠比較系統地理解和掌掘馬克息主義關于教現象.解決教有實際問題的能力:為學生從事教有工作美定初步的理范器。樹立科學的教有觀:培養學生正確地分析教育
嬰幼兒衛生保健:通過本課程的學習,要求學生應全面掌握學前兒童解剖生理特點以及身體生長發育的規律,掌握營養學基礎知識,了解托幼機構的膳食管理,了解學前兒童常見疾病的有關知識及基本急救措施,熟悉教育環境創設及教育過程中的衛生要求,系統了解學前兒童常見心理衛生問題及教育對策,能夠對學前兒童的身心發展進行科學的評價,具備一定的實際工作能力,將來在實際工作中能夠切實作到維護和增進兒童的健康。
其實學前教育專業的就業方向是非常廣的,可以從事的工作也是非常多的,這證明學前教育專業現在的發展前景也是很不錯的,而且國家現在也出臺了一系列政策來扶持學前教育的發展,同學們如果對學前教育這個專業感興趣的話,可以考慮報讀的,將來也是非常好就業的一個專業,對自己的發展也是有著很大幫助的。