每年不同的選擇對于學校方面的選擇也是不同的，但是大部分學生都會從自己的優勢去對其進行考慮，而對于選擇幼師學校的選擇來說，是會想要知道幼師學校專業學什么?這就需要去對幼師學校中所開設的專業情況進行了解，也就會發現到不同專業之間所學習的各方面知識是不同的，但是對于喜歡幼師的學生來說是比較容易被進行掌握的。
幼兒發展與健康管理專業介紹
專業介紹
培養具有開拓創新意識和實際的操作能力，畢業后既可勝任幼兒教育教學、幼兒營養健康研究和管理工作，又能在兒童健康管理機構、兒童教育機構、兒童營養研發機構、兒童運動研究機構等從事相關的工作;為在教育學、心理學、營養學、運動學、管理學等相關學科繼續深造打下堅實的基礎，成為適應性、實用性與專業性的技術技能型復合人才。
主干課程
幼兒疾病預防與照顧、兒童發展評估、優生學、幼兒藝術教育、幼兒科學教育、幼兒社會教育、幼兒發展心理學、運動醫學、營養與食品衛生、兒童心理與行為測評
學前教育專業介紹
專業優勢
學前教育專業一直是經久不衰的報考熱門。目前幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為目前的社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師，這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術實踐能力，還要擁有廣博的文化素養和識物察人的智慧，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。如果你愿意讓你的一生都伴隨著幼小的孩子的笑聲，如果你愿意讓你的一生都充滿著學前教育地點無數次激動人心的成長，如果你真的愿意來做一做這樣生動的“學問”，那么可以選擇學前教育專業吧。
培養目標
本專業堅持立德樹人，面向城鄉各級各類幼兒園、早教機構培養從事幼兒園保育、教育等工作，德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
主干課程
學前教育心理學、學前教育學、學前衛生學、教育職業技能 (口語、課件制作、書寫)、教師禮儀、幼兒園組織與管理、學前兒童心理健康與咨詢、學前兒童數學教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、幼兒園環境創設、學前兒童游戲教育、舞蹈與創編、學前美術教育、幼兒鋼琴、手工課。
幼兒教育專業介紹
培養目標
本專業培養掌握一定的教育基本理論、基本知識、學前教育基本技能與方法和現代教育手段，具有創新精神和較強實踐能力，德智體美全面發展的從事學前幼兒師范教育工作的技術應用型專門人才。
主要課程
計算機基礎、兒童文學、教師口語、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生學、粉筆字、琴法、唱歌、繪畫、舞蹈、幼兒教育課件制作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園玩具教具制作、幼兒園教育環境創設、樂理視唱練耳、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法、幼兒美術教學法、幼兒音樂教學法、幼兒歌曲簡易伴奏編配法等。
在對幼師學校之間所公布的專業情況進行了解后，是可以從以上所公布專業的介紹，以及課程設置等信息的情況都是有所不同的，因此學生如果對一門幼師專業感興趣的話，是可以對這門專業進行報讀的，以及從專業的情況來對該學校進行考慮。
