現(xiàn)在市場(chǎng)上對(duì)于幼師專業(yè)的一類人才需求量在不斷的增加當(dāng)中，幼師專業(yè)的畢業(yè)生整體的就業(yè)前景也是很好的。其實(shí)這也是一個(gè)比較好的選擇，具體還是要看個(gè)人。在選擇學(xué)校的時(shí)候，也要了解學(xué)校是不是正規(guī)辦學(xué)，文憑是不是國(guó)家承認(rèn)的。選擇好了學(xué)校后，再了解該學(xué)校的綜合辦學(xué)水平。
湘南幼兒師范高等專科學(xué)校概況
湘南幼兒師范高等專科學(xué)校(簡(jiǎn)稱湘南幼專)是2014年3月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校地處郴州市城北龍女溫泉旅游度假區(qū)，占地330余畝，建筑面積15萬(wàn)平方米。校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，鬧中取靜，是廣大學(xué)子求學(xué)的理想場(chǎng)所。
追根溯源，學(xué)校已有近60年的辦學(xué)歷史，經(jīng)歷了由原湖南省宜章師范學(xué)校、湖南省東江師范學(xué)校、郴州幼兒師范學(xué)校、郴州藝術(shù)學(xué)校、郴州師范學(xué)校等多個(gè)學(xué)校的更名、合并、搬遷和重組。辦學(xué)至今，學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)小學(xué)教師3萬(wàn)余名，幼兒園教師2萬(wàn)余名，其他專業(yè)畢業(yè)生1萬(wàn)余名。
學(xué)校目前占地330余畝，建筑面積15萬(wàn)平方米。現(xiàn)有全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生7000余人，教職工394人。學(xué)校設(shè)置了學(xué)前教育系、初等教育系、藝術(shù)系、教育技術(shù)系和思想政治課教學(xué)部、公共基礎(chǔ)課教學(xué)部及繼續(xù)教育部。
音樂(lè)教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門(mén)人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。
主要課程：樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))。
就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作。
當(dāng)然，男生要喜歡這類專業(yè)才去學(xué)習(xí)。隨著對(duì)孩子的教育越來(lái)越重視，家長(zhǎng)對(duì)男幼師在孩子成長(zhǎng)中所起作用的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越全面，幼兒園對(duì)男幼師的需求也越來(lái)越迫切，男幼師的社會(huì)地位開(kāi)始得到認(rèn)可。一些家長(zhǎng)在孩子報(bào)讀專業(yè)時(shí)的態(tài)度也發(fā)生了變化，開(kāi)始支持孩子報(bào)讀學(xué)前教育專業(yè)。
