郴州2021年讀幼師學校學什么技術好?讀幼師學校的話，建議大家選擇幼師專業，畢竟是一所專門培養幼師的學校。在社會工作競爭大，如果沒有掌握一門技術就無法立足，現在的幼師專業是比較有就業前景的，各大幼兒園和教育機構都是缺幼兒教師的。
學前教育專業介紹
培養目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
就業方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
學前教育專業就業前景分析
學前教育是人生發展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心全面健康發展，鞏固和提高義務教育質量與效益， 提升國民素質， 點擊文檔鏈接，可查看更多信息 點擊文檔鏈接，可查看更多信息 縮小城鄉差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發展農村學前教育的要求。
我國農村由于幼兒園數量少，仍有50%的幼兒未能入園接受學前教育;在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環境的支持，收費和質量都存在問題，致使家長普遍選擇公辦幼兒園，出現入園難、入園貴的現象，且隨著成都市城市化進程加快，學前教育對幼兒教師需求還在不斷增加。可見，學前教育不僅已成為整個教育體系的薄弱環節，同時也成為當前我國民生重大需求中的一個突出的薄弱環節。
選擇幼師這個行業發展前景和就業形勢上是非常樂觀的，隨著國家大力發展學前教育政策的下達，為幼師專業畢業生提供了很多的就業崗位。當幼師需要學員要有責任心和愛心，能夠耐心細心的照顧幼兒孩子，可以適應嬰幼兒的教學和教育工作。
