現在社會對于專業的幼教人才需要不斷增加。在這樣的就業前景下，有不少的同學都選擇就讀幼師專業。有不少的初中生也打算就讀幼師專業，選擇一所好的專業學校，在選擇學校的時候，要從學校的師資和設施等方面去了解。
西安幼兒師范職業學校辦學特色
1.規范辦學，誠信可靠，師資力量雄厚;
2.獨創特色教育模式——大、中專套讀，三年完成學業，畢業可同時獲得國家承認的大、中專學歷證書;
3.證書齊全，出路寬廣，升學就業兩不誤。在校期間組織學生參加普通話等級證書、教師資格證書考試。
4.管理嚴格，高度負責。學校為各班配備專職班主任和生活老師，對學生24小時全方位服務和管理;
5.保障安置，學生入學即簽訂就業協議，凡合格畢業生全部推薦安置工作;
6.針對市場需求，將學前教育專業進一步細化，首創中等職業教育專業拓寬基礎、深化培養方向，按照學生特點細分為幼兒英語教育方向、幼兒美術教育方向、幼兒音樂舞蹈教育方向、幼兒醫學營養等方向。
西安幼兒師范職業學校專業建設
學校建立以“文化基礎課、專業理論課、專業技能課、綜合實踐課和活動課程”為主干的課程結構。重視學生的思想品德教育、專業思想教育、職業道德教育，構建道德、情感教育體系。加強藝術課程教學，開齊聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、手工、體操、禮儀等課程，增強學生的藝術修養和表現力。
學校突破課程教材建設瓶頸。專業指導委員會，針對幼兒園發展的實際情況開發我校自己的校本教材，削減陳舊的教學內容，引進先進課程。加強教材建設，把精選教材、研發教材、處理教材作為教師專業發展的重要指標。
學校強化專業思想教育，適應農村教育需要。我國幼兒教育工作的重點和難點在農村，培養農村師資是幼兒教育專業建設的根本任務。在教學中引導學生了解農村，研究農村教育，增強責任感和使命感。在農村幼兒園建立實踐基地，完善與農村幼兒園的聯系渠道，培養“用得上，留得住，干得好”的鄉村教師。
學前教育是一個多方面的培養過程,包括對兒童觀察力的培養,想象力的培養,思維力和記憶力的培養,語言表達力和創造力的培養,學i興趣和求知欲的培養等。這些方面是相互依賴而又相互制約的,在整個學前智育過程中缺一不可。
