不管是對什么方面的考慮，每個學生和家長之間所對于學校選擇的是不一樣的，因為有些學生不喜歡在學校中進行學習，而有的學生是想要學習技術，因此對其學校間的選擇是比較擔心的。因此也會想要提前去知道幼師學校間的各方面情況，以便有需要的學生是可以從這些信息方面的介紹中，知道每個學生對其這方面的選擇情況是有著不同的結果。
宿州職業技術學院人才培養優勢
秉承“突出特色、強化技能、學有所長、全面發展”辦學理念，十分注重學生的技能訓練、綜合素質培養和就業推薦工作。
秉承“以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合、校企合作辦學”的發展道路，狠抓學生技能訓練和綜合素質培養，畢業生深受社會歡迎，就業率一直保持在95%以上。
凝練了“開放共贏、創新立業、拼搏崛起”的學院精神，形成了“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風和“勤學、善思、勵志、踐行”的濃郁學風，營造了“安靜、整潔、文明、有序”的育人環境。
宿州職業技術學院辦學成果
1、素以管理嚴、教風實、學風優、質量高享譽省內外，今年先后獲得全國農業職業教育示范基地、全省職業教育先進單位、文明單位等20多項殊榮，與日本、美國等國內外相關學校和科研部門開展學術交流及科研活動，取得科研成果十余項。
2、現為國家和安徽省首批現代青年農場主培養示范基地、農業部現代農業技術培訓基地和農民專業合作社培訓實訓基地、安徽省中職骨干教師農林畜牧類培訓基地、安徽省農民創業培訓基地，先后獲得安徽省文明單位、畢業生就業工作先進集體等多項榮譽稱號。
3、2016年以來，先后榮獲安徽省文明單位、安徽省衛生工作先進單位、宿州市雙擁工作先進單位、宿州市園林綠化先進單位、宿州市文明單位、宿州市直機關黨建工作目標責任制優秀單位、宿州市市直“五好關工委”等榮譽稱號。2017年7月，農業部批準我院為首批全國新型職業農民培育示范基地，是安徽省唯一一所獲此殊榮高校。
宿州職業技術學院專業推薦——學前教育專業
培養目標
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，培養具備全面的學前教育專業知識與技能，較強的教育心理科學素養，能在各種兒童教育機構、教育行政與科研部門從事教學工作和管理工作的應用型人才。
核心課程
師德修養與教育政策法規、學前心理學、學前教育學、幼兒衛生與保健、學前兒童科學教育活動設計、學前兒童社會教育活動設計、學前游戲理論與實踐、幼兒園教學活動設計、學前兒童語言教育活動設計、音樂(鍵盤、聲樂)基礎與教法、美術基礎與教法、幼兒舞蹈基礎與教法等。
就業方向
畢業生可以從事幼兒園教學、幼兒園工作管理、幼兒教育機構管理與服務、幼兒活動組織與指導、兒童教育與衛生發展的社會調研和咨詢、與兒童相關的企業設計與營銷等工作。
其實有關于幼師行業的就業針對性是比較強的，對其將來的就業方向也是可以提前去被學生和家長所進行了解的，因為就從幼師專業的市場來看，是可以知道就業方面的情況是比較好的，在教育方面也是比較受到重視的行業之一。
