無論學生和家長是對一所學校的選擇，還是對一門專業的選擇都是有所原因的，就如選擇一所學校是為了學生在在學校中的學習情況，而選擇一門專業是為了學生自己所學校的知識以及課程內容。每個學生需要學習那些知識是需要去學生想要選擇什么的專業，畢竟不同專業之間所學校的知識內容是有所不同的，就業方向也是不同的。
專業介紹一：學前教育
專業核心課程：學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒文學、幼兒游戲、學前教育科研方法、幼兒園管理、幼兒園課程、音樂、舞蹈、美術、現代教育技術等。
專業培養目標：培養具備良好的教師職業道德和先進的幼兒教育理念，掌握較系統的學前教育基礎知識和基本技能，具有較強的保育能力、活動設計與組織能力、初步的科研能力及反思與自我發展能力，勇于創新、善于溝通與合作、身心健康的幼兒教師。
就業方向：幼兒園教師;早教機構教師;幼兒教育培訓機構教師。
專業介紹二：早期教育
專業核心課程：嬰兒衛生與保健、嬰兒營養與喂養、嬰兒疾病預防與護理、嬰兒心理學、嬰兒教育學、嬰兒動作發展與指導、嬰兒語言發展與指導、嬰兒認知發展與指導、嬰兒社會性發展與指導、嬰兒藝術教育與指導、嬰幼兒家庭教育與指導、嬰兒游戲與指導、音樂、鋼琴、舞蹈、美術。
專業培養目標：培養具有良好職業道德和較高人文素養，掌握早期教育基本理念、基礎知識與基本技能，熟練掌握0-3歲嬰幼兒保育的知識與能力，具備親子教育活動設計與組織能力、反思與自我發展能力，勇于創新、善于溝通與合作、身心健康，能夠在各類早教機構、社區家庭、企業等從事嬰幼兒保育與教育、家庭教育宣傳與指導等工作的高素質應用型專門人才。
就業方向：早教中心、幼兒園、早教職業培訓。
小編總結
幼師畢業后工作好，勞動較小，工資待遇也不錯。畢業生主要到市內外各類幼兒園、托幼中心從事幼兒教育工作，成績優秀者可對口升入本專科高等院校。所以需要大家在校期間學好幼兒教育的專業知識，才能成為一個能說會道、能彈會畫、能歌善舞的合格幼兒教師。
