現在人們越來越重視幼兒的啟蒙教育，幼師行業作為新時代最有前景的行業之一，有很多學校都想學習幼師專業，近日就有很多同學咨詢小編關于眉山幼師學校是干什么的?幼師學校主要就是學習幼師專業的，學校培養合格幼兒教員、托幼園管理人員及藝術類人才。在這里就給大家介紹一下。
幼師學校是干什么的
是培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。
幼師學校主要是培養幼兒教育工作者的專業學校。幼兒教育專業要求學生掌握學前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀;樹立學前教育工作者的專業意識，了解學前教育工作者的基本職責;對學前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術教學技能，及運用現代化教育技術手段開展教育、教學的能力; 培養具備全面的學前教育專業知識與技能，較強的教育心理科學素養，能在各種兒童教育機構、教育行政以及各級各類師資培訓部門等從事兒童教育、教學科研等工作的高級專門人才。
幼兒教育的必要性
學前期是個人性格養成的重要階段，一個好的性格可以影響人的一生，在這個重要的階段，教師必須重視孩子內心的認知變化，注重培養幼兒的情感培養，為幼兒提供一個良好的教育環境，引導幼兒形成良好的性格、形成健康人格。每個幼兒都擁有與眾不同的個性，擁有自己獨特的想法，教師在教學過程中要關注每個孩子的性格特征，對幼兒的實際情況要有充分的把握，對不同的孩子實施不同的教育方式，堅持因材施教，使每個幼兒都得到鼓勵與贊美，促進幼兒人格的發展。如對于性格內向的幼兒教師要多提問他們，讓他們在一次次的訓練中成長，變得勇敢，變得自信;對于性格外向的孩子，教師要巧妙利用其性格特征。
幼兒教育就業前景
隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業的迅速發展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學前教育專業的畢業生供不應求.近年來全國各地一些院校均增建了學前教育專業來培養幼兒教師，據中國教育報報道：教育部近日公布了2008年度普通高等學校專業審批結果，今年全國730余所高校共計新增普通本科專業1662個。統計發現，在這些專業中，有10個專業20至30所高校同時新增，成為熱門專業，學前教育專業位列第九位。
仁壽新科中等職業技術幼兒師范學校教學設備
學校環境優美，設施一流;建有400米標準化塑膠運動場，籃球場，羽毛球場，網球場，舞蹈形體訓練室，美術室，鋼琴室，多媒體教室等，滿足于現代職業教育學生的需要。學校常年開設汽修、護理、學前教育等專業,其中機械加工技術專業為省級重點專業,2009年建成國家級數控機械加工實訓基地;2013年建成國家級農業機械使用與維護實訓基地。學校現有各專業實習實訓設備300余臺套，總價值1839.3萬元。 學校堅持“以就業為導向，服務為宗旨”的辦學方針，注重學生能力綜合素質培養，堅持對學生負責、讓家長放心的原則，不斷完善就業體系，學生先后就業于四川寧江機床、廣東步步高電子科技有限公司、富士康科技集團等省內外中外大型企業及世界500強。
仁壽新科中等職業技術幼兒師范學校升學情況
學校高中升學教育連創佳績，升學率高達93%以上;2014年本科上線28人，居全市同類學校之首。創造了“低分進新科，高分升大學”的新科奇跡，取得了突出的工作業績，連續多年榮獲高中教育升學評估“特等獎”，職業教育先進單位”、“民辦教育先進集體”等殊榮。省市多家媒體曾多次報道過學校辦學的先進事跡,成為眉山職業教育的一面旗幟。
幼師學校就是開設了幼師專業和幼師相關專業的學校，現在幼師的發展前景還是很好的，現在只要有小孩子出生，幼師怎么會沒前途，而且現在都是贏在起跑線的觀點，家長對于小孩教育更是關注，都會給小孩子報各種補習班各種早教機構，所以說幼師前途還是很光明，就看同學們到底喜不喜歡這個專業了。
