每所學校的辦學情況不同，在招生的時候所開設的專業也是不同的，所以同學們在了解學校時，一定要重點去了解學校的專業，看是否有自己想學的專業，只有了解清楚學校的招生專業，你才知道你是否選擇這所學校，才會有更好的發展。下面是南陽理工師范學院的專業介紹，供大家參考。
南陽理工師范學院小學教育專業
培養目標
本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，熱愛小學教育事業，具有科學兒童觀、教師觀和教育觀，掌握小學學科教學的基礎知識與基本技能，具備從事小學學科教學、班隊管理、課程開發、教學研究、綜合育人的能力，適應基礎教育發展需要的、具有一定創新意識和發展潛質的、能夠勝任小學教育教學、教學研究或教學管理工作的骨干教師
主要課程
本專業主要專業課程：小學教育學、兒童發展與教育心理學、課程與教學論、小學班隊原理與實踐、小學教師職業道德與教育政策法規、現代教育技術應用、中外教育簡史、小學學科(語文、數學、英語等)教學設計與實施、教育研究方法。
就業方向
畢業生面向各類小學和教育文化機構從事教育教學、管理、研究及其它相關工作。
學位學制
教育學學士學位，學制四年。
南陽理工師范學院簡介
南陽理工學院前身是1987年5月河南省人民政府批準籌建的南陽大學;1993年1月國家教委批準建立南陽理工學院，原張仲景國醫大學并入;2004年5月教育部批準升格本科院校，實行省市共建、以市為主的辦學體制。
近年來，學校先后獲批國家教育現代化推進工程產教融合項目學校、教育部卓越工程師教育培養計劃學校、全國創新創業典型經驗高校、教育部計算機類專業系統能力培養試點學校、科技部眾創空間、河南省示范性應用技術類型本科院校、河南省首批高校科研院所雙創基地、首批“三全育人”綜合改革試點高校等諸多榮譽，在2018年全國創新創業經驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發言，為服務南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。
建校33年來，學校弘揚“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓，堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學理念，植根南陽、服務河南、面向全國，走產教融合、校企合作的開放辦學之路，為區域經濟社會發展培養了10余萬名高素質應用型人才。
每門專業都有自己的特點，同學們一定要對每門專業都了解清楚根據自身情況再做選擇，同學們在了解學校時，首先好了解的就是學校開設的專業，確定學校開設有你感興趣的專業之后，再去了解學校其他方面的內容。
