慶陽公辦師范學校有哪些?慶陽公辦師范學校有:慶陽職業中等幼師專業學校、隴東師范學院、西峰隴東幼師職業中等專業學校、慶陽林業幼兒師范學校、西峰職業幼師中等專業學校、鎮原興華幼師職中、正寧職業技術幼兒師范中學等師范學校。
一、慶陽公辦師范學校名單一覽表
序號 | 師范學校名稱 | 師范學校性質 |
1 | 慶陽職業中等幼師專業學校 | 公辦院校 |
2 | 隴東師范學院 | 公辦院校 |
3 | 西峰隴東幼師職業中等專業學校 | 公辦院校 |
4 | 慶陽林業幼兒師范學校 | 公辦院校 |
5 | 西峰職業幼師中等專業學校 | 公辦院校 |
6 | 鎮原興華幼師職中 | 公辦院校 |
7 | 正寧職業技術幼兒師范中學 | 公辦院校 |
1、慶陽職業中等幼師專業學校
慶陽市職業中等專業學校于一九九一年接受省教委B級驗收,一九九四年被省教委、省計委批準改辦職業中專,一九九七年十月接受省教委驗收,達到了A級辦學標準。學校現有教學班23個,在校學生801名。學校在原建教學樓的基礎上,九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學生宿舍樓,九八年多方籌措資金完成了供暖設施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室,教學設備總價值達100多萬元,基本滿足了教學需要。學校始終堅持“以管理求生存,以質量求發展”,面向市場培養技能型人才,不斷調整專業結構和層次,已初步形成了以職業高中、普通中專、職業中專及大專等學歷教育為主;以就業培訓、轉崗培訓、職工繼續教育以及農村實用技術等短期技能培訓為輔的多層次、多規格辦學模式。
慶陽職業中等幼師專業學校拓展閱讀
學校已為社會培養輸送各類中初級實用人才2000多名,其中兩年制以上長班1096人,畢業生受到社會的歡迎和用人單位的好評,有的已成為工作或生產的骨干。創辦以來,該校以“深化改革,創辦特色,強化管理,爭創一流”為奮斗目標,重點做了五個方面的改革實踐工作:一是以名牌專業建設和強化技能訓練為基準點,建立起以學歷教育為主體,非學歷教育為補充的多元辦學體制;二是以健全制度,強化管理為突破口,建立起“校長負責,黨組織為政治核心,教職工民主管理”的運行機制;三是以崗位目標責任,雙向選擇,優化組合為抓手,進一步完善了職工聘用合同制;四是以勞酬掛鉤,拉開差距為經濟杠桿,基本形成“多勞多得,以量計酬,優質優酬”的激勵機制;五是以提高辦學標準為目標,初步建立起“教師素質和待遇,教學質量以及辦學效益同步提高”的自我完善,自我發展機制。高質量的教育為慶陽經濟的發展做出了一定的貢獻,被省政府授予“甘肅省職業教育先進集體”稱號。
2、鎮原興華幼師職中
鎮原興華幼師職中是一所省級重點中等職業學校,始建于1987年6月,融職業高中、職業中專、電大函授教育于一體,為甘肅省貧困地區“兩后生”培訓集團理事單位,省市確定的下崗職工再就業和勞務輸出培訓基地,慶陽市職教集團理事單位。
鎮原興華幼師職中開設專業
學校開設有商務英語、學前教育、焊接技術應用、電子技術應用、數控技術應用等14個專業。其中焊接技術應用和電子技術應用兩個專業為市級重點專業。建有計算機網絡、電子電工、數控加工、電氣焊、護理等20個實訓室。
鎮原興華幼師職中辦學理念
學校遵循“以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以提升質量為核心”的辦學理念,不斷創新辦學思路,穩步提升教學質量,積極探索“中高職一體化”和校企聯盟辦學模式。