很多時候學校間的選擇，是可以選擇通過不同學校間所公布的招生簡章來進行了解，因為這方面信息中所包含的各方面介紹是可以影響到不同學生方面的選擇，而有需要的學生是可以去對馬鞍山師范高等專科學校所公布的情況所進行關注。
馬鞍山師范高等專科學校招生專業
學前教育、語文教育、英語教育、數學教育、美術教育、音樂教育
馬鞍山師范高等專科學校助學政策
獎學金、助學金、勤工助學制度：(1)我校實行優秀學生獎學金制度。特等獎學金，每生每年1000元;一等獎學金，每生每年600元;二等獎學金，每生每年400元;三等獎學金，每生每年200元。(2)國家獎學金，每生每年8000元;國家勵志獎學金，每生每年5000元。(3)對家庭經濟有困難的學生，根據國家規定的資助政策，學校為確保每個被錄取的新生不會因家庭經濟困難而失學，采取幫困基金、助學金、勤工助學等措施給予資助。學生資助管理：“一個都不能少”,在過去的一年里，學校共有6603人/年6000元的資助;6人/年設置勤工助學崗位474個，發放補助18.24萬元，共有1467人/年3月，基于省教育廳的要求，加上學校本身各項資助項目日益增多，為統籌協調各個項目的工作，我校成立了資助管理中心，中心主任由張運同志擔任，中心配備兼職工作人/年3月份學校開展了家庭臨時經濟困難學生的情況調查，以期幫助那些家庭遭遇不可預料的突然事故的同學，不會因家中的困難，而影響到學習，甚至產生放棄學業的念頭。他透露，鑒于以往在勤工助學方面安排的不夠，而從今年開始實行勤工助學的改革，傾向于系(部)自身更多的經費保障，放手給系(部)勤工儉學崗位安排的自主權。學生可向系(部)申請勤工儉學崗位，所有申請名單全部公示，接受大眾的監督，并鼓勵競爭上崗。資助管理中心的資金來源主要是從學校行政事業資金中取4%，學校獎學金、勵志獎學金、國家獎學金和家庭困難學生的資助發放均由其代理。資助管理中心是我校落實民生工程要求的重要平臺，其成立的最大意義在于落實國家各項資助政策，讓學生切身感受到來自政府，學校帶來的溫暖。通過對貧困學生的資助，讓其順利完成學業，同時加強對學生實施勵志教育、誠信教育、感恩教育、責任教育，著重培養學生個人對祖國、對民族、對學校和家庭的使命感和責任感，培養學生“自尊、自律、自強、自信”的責任意識。
助學金：對家庭經濟有困難的學生，學校還通過發放助學金，設立勤工儉學崗位，落實國家助學貸款政策，幫助學生就學，鼓勵學生勤奮求學。爭取社會各界的支持，共同扶助特困生完成學業。
馬鞍山師范高等專科學校簡介
馬鞍山師范高等專科學校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學校。2004年5月經教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等專科學校，2011年以優秀等次通過高職高專人才培養工作評估，2015年、2016年相繼獲準立項建設“安徽省地方技能型高水平大學”“教育部優質專科高等職業院校”，2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學中期檢查。
有關于馬鞍山師范高等專科學校間所公布的招生簡章被進行了解后，是會知道招生簡章的各方面介紹是會直接幫助到學生去對學校間的情況所進行判斷，甚至是需要每個學生所進行實地考察，以便知道該學校的選擇情況。
